Learning in action: inglês com movimento e participação
Quando a aprendizagem envolve o corpo, a participação acontece de verdade.
O 2º ano formou um círculo, interagiu com a “teacher”, seguiu cada comando e revisou “colors” e a pergunta “How old are you?” de forma leve e dinâmica, com o apoio dos personagens do “Book do PES”. Assim, o conteúdo ganha sentido, a confiança cresce e o inglês se torna parte da rotina de forma natural.
